MODULO I
1. Conceptos básicos sobre la didáctica de las lenguas segundas y extranjeras
2. Breve visión diacrónica sobre los diferentes modelos y métodos didácticos
3. los conceptos subyacentes sobre la naturaleza de la lengua y la facultad del lenguaje: competencia comunicativa, principio de cooperación y actos de habla
4. El aula de ELE: el papel del profesor, el alumno y el contexto del aula
MODULO II
5. Modelos curriculares: la enseñanza comunicativa mediante tareas
6. Tipos de tareas y características
7. Planificación y programación mediante tareas
MODULO III
8. Didáctica de las destrezas: cómo enseñar las destrezas productivas; cómo enseñar 9. Las destrezas receptivas y cómo integrarlas
10. Cómo enseñar la gramática
11. El error/ la falta: su papel en el aprendizaje y su corrección
12. Cómo enseñar el vocabulario
13. Cómo enseñar pronunciación
14. Cómo enseñar cultura y desarrollar la competencia intercultural
MODULO IV
15. Las estrategias de aprendizaje y pedagogía de la autonomía
16. Los factores afectivos del alumno
17. estilos cognitivos y estilos de aprendizaje